The Story of Libraries: From the Invention of Writing to the Computer Age

دسته بندی: کامپیوتر
ویرایش: illustrated edition 
نویسندگان: Fred Lerner  
سری:  
ISBN (شابک) : 0826411142, 9780826411143 
ناشر: Continuum Intl Pub Group 
سال نشر: 1999 
تعداد صفحات: 255 
زبان: English 
فرمت فایل : DJVU (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 6 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 49,000

عنوان «داستان کتابخانه ها» از همان ابتدا نشان می دهد که این یک رساله کاملاً تاریخی نیست، بلکه بیشتر از آن است. چرا «داستان» است نه «تاریخ»؟ لرنر کار خود را به فهرستی از حقایق و توصیف مجموعه ها و ساختمان های گذشته محدود نمی کند. اگر عنوان آن کتاب «تاریخ کتابخانه‌ها» بود، مجموعه‌ای از حقایق و رویدادها را به‌صورت زمانی منظم به ما می‌داد. خوشبختانه بیشتر از این است. داستان کتابخانه ها نه تنها به حقایق و ارقام می پردازد، بلکه به ایده ها، فلسفه ها و روح کتابخانه و کتابداری در طول قرن ها نیز می پردازد. اولین کتابخانه ها توسط تمدن های اولیه با هزینه و تلاش فراوان تأسیس و نگهداری شدند. آنها به عنوان ابژه حسادت و آرزو تحت تأثیر جنگ ها، درگیری های سیاسی و مذهبی و فتوحات قرار گرفتند. در گذشته تعداد کمی از مردم به کتابخانه دسترسی داشتند و تعداد بسیار کمی از آنها به اندازه کافی آموزش دیده بودند که بتوانند از این کتابخانه استفاده کنند. به نظر می‌رسد تفاوت بین کسانی که از کتابخانه‌ها استفاده می‌کردند و کسانی که آنها را نگهداری می‌کردند، که کارگرانی ناشناس و بی‌صدا بودند که هزاران کلمه را کپی می‌کردند و حتی آنها را نمی‌فهمیدند، مانند کاتبان، برای یک کاربر معمولی کتابخانه مدرن قابل درک نیست. داستان کتابخانه‌ها فقط داستان لوح‌های گلی، طومارهای پاپیروس، پوست یا کتاب‌ها نیست. همچنین داستان فناوری هایی است که برای ایجاد رکورد استفاده می شود. این داستان افرادی است که تحولات را توسعه دادند، تحت تاثیر قرار دادند و کنترل کردند. خواننده تصویر کامل و جذاب همه این جنبه ها را در بخش اول، تاریخی این کتاب به دست می آورد. فصل‌های بعدی که نویسنده بر ایده‌ها و تاریخچه کتابخانه‌های عمومی یا تاریخچه خدمات کتابخانه‌ای برای کودکان تمرکز می‌کند، درک عمیق‌تری از کتابخانه به‌عنوان نهادی تأثیرگذار در جامعه به ما می‌دهد. دامنه این کتاب گسترده تر از چیزی است که می توان انتظار داشت. جدای از تاریخچه کتابخانه ها، بخش بزرگی از کتاب به جنبه جامعه شناختی کتابداری اختصاص دارد و مهمتر از همه، سعی در ارائه تصویری از آینده کتابخانه ها دارد. در اینجا نویسنده سوالات بسیار مهمی را مطرح می کند. آیا این درست است که کل ادبیات آینده بدون کاغذ خواهد بود؟ آیا همه کاربران در دسترسی به ثروت منابع کتابخانه بر اساس شرایط یکسان خواهند بود؟ آیا فناوری‌های جدید شکل کتابخانه‌ها را تا جایی تغییر می‌دهند که بدون دیوار شوند؟ اینترنت چطور؟ تکنولوژی دیجیتالی؟ حفظ داده ها؟ آنچه لرنر بر آن تأکید می‌کند این است که دوران مدرن چالش‌های جدیدی را برای کتابداری به ارمغان می‌آورد.

این کتاب دارای برخی حذفیات مهم و حتی آشکار است. لرنر در مقدمه می نویسد:

«داستان کتابخانه ها» یک روایت تاریخی مختصر است، نه یک بررسی آماری جامع. بدون شک استثنائات مستندی برای هر تعمیم آن وجود دارد. [. . .] هدف من در داستان کتابخانه ها ردیابی تکامل کتابخانه ها و کشف نقش آنها در جامعه است [. . .]. من تلاش کرده ام [. . .] برای توضیح چگونگی استفاده جوامع عمده در تاریخ جهان از کتابخانه ها [. . .] (11).

اما، چنین سلب مسئولیتی این نویسنده را توجیه نمی کند که به نظر می رسد فراموش می کند که \"جامعه های بزرگ جهان\" فقط آنهایی نیستند که در بخش هایی از جهان وجود داشته اند که او درباره آنها می نویسد. نویسنده به طور بسیار مختصر از اروپای مرکزی و شرقی یاد می کند، بدون توجه به این که آنها بخش مهمی از تاریخ تمدن غرب از اوایل قرون وسطی بوده اند. همین نظارت مربوط به کشورهای اسکاندیناوی است. کتابخانه‌های کلیسای جامع و صومعه‌های معروفی وجود دارند که در قرون وسطی در اوم، سورو و هردسواد دانمارک تأسیس شده‌اند. صومعه سنت بریژیت در سوئد که حدود 1500 جلد کتاب را گردآوری می کرد، به عنوان بزرگترین کتابخانه اسکاندیناوی آن زمان شناخته می شود. حتی شواهد بیشتری وجود دارد که اهمیت سهل انگاری لرنر در حذف اروپای مرکزی و شرقی از کتاب را تأیید می کند. اولین کتابخانه ها در امپراتوری کیوان در اوایل قرن دهم تأسیس شدند، زمانی که شاهزاده یاروسلاو حکیم اولین کتابخانه را در کیف تأسیس کرد. این شامل متون مذهبی یونانی و اسلاوی بود که در سال 1037 به شورای کیوان اهدا شد. قدیمی ترین کتابخانه بلغاری توسط تزار سیمئون (حدود قرن دوازدهم) ساخته شد. صربستان نیز کتابخانه های خود را داشت. واژه‌های توصیف کننده «کتابخانه» و «کتابدار» در زبان صربی در سال 1350 وجود داشت. هر یک از آنها کتابخانه مخصوص به خود داشتند که با کمک ها و وصیت های علما غنی شد. در آغاز قرن شانزدهم بسیاری از پادشاهان و اشراف لهستانی کتابخانه های خصوصی خود را تأسیس کردند. اولین کتابخانه های شهری در لهستان در سال 1535 در پوزنان و در سال 1596 در گدانسک تأسیس شد. چرا نویسنده چنین انبوهی از جزئیات مهم تاریخی را حذف کرده است؟ داستان کتابخانه‌ها همچنین فاقد تحلیل پیشرفته‌تر از تأثیر جنگ جهانی دوم بر کتابخانه‌ها و مجموعه‌های اروپایی است. به عنوان مثال، کتابخانه های لهستان در طول جنگ گذشته، از طریق تخریب عمدی توسط اشغالگران آلمانی، خسارت زیادی متحمل شدند (80 درصد از مجموعه). این تلفات شامل 2200 کتاب و 50000 کتاب قبل از قرن 18 است. خسارات مشابهی را بسیاری از کشورهای دیگر متحمل شدند. اگر ترکیب تایپوگرافی آن متفاوت بود از این کتاب لذت بیشتری می بردم. برای مقدار اطلاعاتی که دارد، باید نقشه‌ها، تصاویر، نمودارهای بیشتری ارائه می‌کرد و با توجه به حجم وسیعی از داده‌ها، می‌توانست از یک فونت بزرگ‌تر استفاده کند. به نظر می‌رسد که این کتاب نه تنها برای کتابداران یا دانشجویان مطالعات کتابخانه‌ای، بلکه برای کسانی نوشته شده است که عموماً به تاریخ کتابخانه‌ها و داستان آن‌ها علاقه دارند. ممکن است مطالب خواندنی جذابی باشد حتی برای مخاطبان عمومی یا ممکن است به عنوان منبع مرجع برای یک حرفه ای باشد. تأثیرگذار است که نویسنده چگونه با سهولت زیادی در میان مناطق مختلف فرهنگی و دورانی حرکت می کند، که نشان از دانش و امکانات فکری محکم او دارد.

The title "The Story of Libraries" suggests from the very beginning that this is not a strictly historical treatise but rather more than that. Why is it "the story" and not "the history"? Lerner does not limit his work to lists of facts and description of collections and buildings from the past. If the title of that book had been The History of Libraries, it would have given us a chronologically organised body of facts and events. Happily it is more than that. The Story of Libraries deals not only with facts and figures, but also with ideas, philosophies, and with the spirit of libraries and librarianship over the centuries. The first libraries were established and maintained by early civilisations at a great expense and effort. As the objects of envy and desire they were affected adversely by wars, political and religious conflicts, and conquests. In the past very few people had an access to the library and very few were educated enough to take advantage of one. The difference between those who were users of the libraries and those who maintained them, who were anonymous and silent workers copying thousands of words, not even understanding them, such as the scribes, seems to be not comprehensible for an average modern library user. The story of libraries is not only the story of clay tablets, scrolls of papyrus, or parchment or books. It is also the story of technologies which were used to create records. It is a story of people who developed, influenced and controlled the developments. A reader gets the full and fascinating picture of all these aspects in the first, historical part of this book. Further chapters where author concentrates on ideas and the history of public libraries or the history of library services for children give us a deeper understanding of the library as an influential institution in society. The scope of this book is broader than one could expect. Apart the history of libraries the great part of the book is devoted to the sociological aspect of the librarianship and, what is most important, it attempts to give an image of the future of libraries. Here the author posits many crucial questions. Is it true that the entire future literature will be paperless? Would all the users be equal in accessing the wealth of the library resources on even grounds? Are the new technologies going to change the shape of the libraries to the point of them becoming the wall-less? How about the Internet? Digital technology? Data preservation? What Lerner underlines is that the modern times bring new challenges to librarianship.

This book has some significant, even glaring omissions. Lerner writes in the preface:

"The Story of Libraries" is a brief historical narrative, not an exhaustive statistical survey. No doubts there are documented exceptions to every generalisation it contains. [. . .] My aim in The Story of Libraries is to trace the evolution of libraries and to explore the role they played in the society [. . .]. I have tried [. . .] to explain how the major societies in the world history used libraries [. . .] (11).

However, such a disclaimer does not justify that author seems to forget that "major societies of the world" are not only those that existed in the parts of the world that he writes about. The author mentions Central and Eastern Europe in a very brief way, disregarding the fact that they were an important part of the history of Western civilisation since the early Middle Ages. The same oversight concerns Scandinavian countries. There are well known cathedral and monastery libraries established in the Middle Ages in Om, Soro, and Herrdsvad in Denmark. The convent of Saint Brigitte in Sweden, which collected about 1500 volumes, is known as the biggest Scandinavian library of that time. There is even more proof confirming the importance of Lerner's negligence in omitting Central and Eastern Europe from the book. The first libraries in the Kievan Empire were established as early as in the tenth century, when Prince Jaroslav the Wise established the first library in Kiev. It consisted of Greek and Slavic religious texts, which were donated to the Kievan Synod in 1037. The oldest Bulgarian library was built by Tsar Symeon (circa 12th century). Serbia also had its libraries. Words describing "library" and "librarian" existed in the Serbian language as early as in 1350. Poland, located at the intersection of Eastern and Western cultures, had its first university established in 1364. It was divided in four departments; each of them had its own library which were enriched by donations and bequests from scholars. Beginning in the XVI century many of Polish kings and nobles founded their own private libraries. The first city libraries in Poland were established in 1535 in Poznan and in 1596 in Gdansk. Why has the author omitted such a plethora of significant historical details? The Story of Libraries also lacks more advanced analysis of how World War II affected European libraries and collections. For instance Polish libraries sustained great loss (80 percent of the collection) during the last war, through deliberate destruction by the German occupants. The losses include 2,200 incunabula, and 50,000 of pre-1800s books. Similar losses were suffered by many other nations. I would have more enjoyed this book if its typographic composition were different. For the amount of information it contains, it should have provided more maps, pictures, diagrams, and considering the vast amount of data it could use a larger font face. The book, it seems, is written not only for the librarians or the library studies students but also for those who are generally interested in the history of libraries and their story. It might be fascinating reading material even for general audience or it may serve as the reference source for a professional. It is impressive how the author moves with a great ease amongst different cultural and epochal regions, indicating his solid erudition and intellectual facility.